Strona główna
Chwila zadumy i pamięci
- 31.10.2026
W środę całe nasze przedszkole wybrało się na cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy odeszli. Zapaliliśmy symboliczny znicz, dając wyraz naszej pamięci i szacunku wobec zmarłych. Była to ważna chwila refleksji oraz okazja do kultywowania pięknej tradycji pamięci o tych, których nie ma już wśród nas.
7
ŚWIĘTY MIKOŁAJ NA KRESACH 2026
- 31.10.2026
„Dobro mnoży się, gdy się nim dzielimy…”
Nasz Punkt Przedszkolny „Biedronezki” po raz kolejny przyłącza się do corocznej akcji mikołajkowej. W związku z tym serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w akcji charytatywnej "Święty Mikołaj na Kresach 2026".Celem tegorocznej inicjatywy jest wsparcie potrzebujących dzieci i ich rodzin poprzez zbiórkę artykułów szkolnych, słodyczy oraz produktów żywnościowych.
Zbieramy:
- Artykuły szkolne: zeszyty, kredki, plastelinę mazaki, długopisy, ołówki oraz książki dla dzieci.
- Słodycze: czekolady, batony orzechowe lub owocowe, ciastka zbożowe, żelki.
- Produkty spożywcze: dżem, konserwy, ryż, makaron, cukier.
- Kartki z życzeniami świątecznymi: przygotowane przez dzieci, jako wyraz wsparcia i pamięci o rodakach.
Dary prosimy składać w sali 212 - sala Punktu Przedszkolnego "Biedroneczki" do dnia 14.11.2026 r.
Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie.
Koordynatorki akcji
Wiktoria Magiera
Magdalena Dyląg-Dziedzic”
Dzień Edukacji Narodowej i pasowanie na ucznia
- 21.10.2026
13 października 2026 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej, połączona z pasowaniem uczniów klasy pierwszej.
Była to wyjątkowa okazja do wyrażenia wdzięczności nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkoły za ich codzienną pracę, zaangażowanie i troskę o edukację oraz wychowanie młodego pokolenia. Z tej okazji uczniowie przygotowali występ artystyczny pełen serdecznych życzeń, ciepłych słów i podziękowań.
Szczególnie ważnym momentem uroczystości było pasowanie na ucznia. Pierwszoklasiści, pełni emocji i radości, złożyli uroczyste ślubowanie, a następnie zostali symbolicznie przyjęci do społeczności szkolnej. To wyjątkowe wydarzenie stało się początkiem ich szkolnej przygody i z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.
W tym szczególnym dniu o najmłodszych uczniach pamiętali również ich starsi koledzy i koleżanki, którzy obdarowali pierwszoklasistów drobnymi upominkami. Miłą niespodziankę przygotowali także seniorzy z JuRajskiej Siódemki, przekazując pierwszakom prezent, który z pewnością sprawił im wiele radości.
Uroczystość uświetnił występ zespołu „Widomskie Nutki”, który nadał temu wyjątkowemu spotkaniu jeszcze bardziej radosny i uroczysty charakter.
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły życzymy wielu sukcesów zawodowych, satysfakcji z wykonywanej pracy oraz nieustającej radości z towarzyszenia młodym ludziom w ich rozwoju. Naszym pierwszoklasistom życzymy natomiast wielu sukcesów, wspaniałych przyjaźni, ciekawych odkryć i samych pięknych chwil w murach naszej szkoły!
Katarzyna Kruszec
74
Wycieczka do Doliny Kościeliskiej
- 20.10.2026
1 października br., korzystając ze wspaniałej jesiennej pogody, udaliśmy się na wycieczkę do Tatrzańskiego Parku Narodowego. W wyjeździe wzięli udział uczniowie klas IV, V i VII pod opieką swoich wychowawców. Celem naszej wyprawy była Dolina Kościeliska. Wędrowaliśmy pod opieką licencjonowanego przewodnika górskiego, który opowiadał nam o przyrodzie, historii i kulturze tego regionu. Wycieczka była także doskonałą okazją do promowania aktywności fizycznej wśród uczniów, co wpisuje się w założenia programu SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE, w którym jako społeczność szkolna bierzemy udział.
Naszą trasę rozpoczęliśmy w Kirach, malowniczym osiedlu położonym we wsi Kościelisko. Po zakupieniu biletów wstępu do TPN wyruszyliśmy zielonym szlakiem w kierunku schroniska PTTK na Hali Ornak, które było celem naszej wędrówki.
Jedną z pierwszych atrakcji, które napotkaliśmy na swojej drodze, była bacówka oferująca oscypki – tradycyjne sery wytwarzane przede wszystkim z mleka owczego, charakterystyczne dla Podhala i chronione certyfikatem UE. Po skosztowaniu tego regionalnego przysmaku udaliśmy się dalej, ponieważ przed nami było jeszcze ponad 5 km wędrówki w jedną stronę.
Na szczególną uwagę na naszej trasie zasługiwały liczne bramy skalne i przewężenia, które mijaliśmy, a także jaskinie oraz malowniczy Wąwóz Kraków. Jednym z miejsc, przy których zatrzymaliśmy się na dłużej, była Brama Kantaka – formacja skalna, której nazwa upamiętnia Kazimierza Kantaka, zasłużonego działacza niepodległościowego. Mijaliśmy także Kapliczkę Zbójnicką oraz figurę św. Katarzyny – miejsca nawiązujące do bogatej historii tego regionu.
Po dotarciu do schroniska nadszedł czas na zasłużony odpoczynek i pamiątkowe zdjęcia. W drodze powrotnej na parking mieliśmy również możliwość zakupu pamiątek z pobytu na terenie TPN, co szczególnie młodsi uczestnicy przyjęli z dużym entuzjazmem.
Pomimo zmęczenia wszyscy odczuwali ogromną satysfakcję i zadowolenie z pokonania dystansu ponad 11 km. Tym bardziej że góry żegnały nas równie pięknymi widokami, jakimi zachwycały nas na początku wędrówki.
Marta Kucharska-Gurbiel
8
Zwiedzanie miejsca pamięci
- 14.10.2026
1 października klasa VIII odwiedziła jedno z ważniejszych miejsc w Polsce, jakim jest były nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady Auschwitz-Birkenau. Już na lekcjach uczniowie zostali zapoznani z historią tego miejsca, więc wiedzieli, czego mogą się spodziewać, jednak przejść pod bramą obozu i stanąć na placu apelowym, a potem rampie w Birkenau dokładnie tak samo, jak tysiące ludzi przed nimi – to jednak zupełnie nieoczekiwane przeżycie. Pan przewodnik w przejmujący sposób opowiedział historię obozu. Po zwiedzaniu Auschwitz I przejechaliśmy do Auschwitz-Birkenau II, gdzie wszyscy zobaczyliśmy pozostałości po wysadzonych w powietrze krematoriach. Na zakończenie wizyty klasa VIII wzięła udział w warsztatach edukacyjnych pt. Polacy w KL Auschwitz. Pani edukator oprowadziła uczniów po wystawie poświęconej Polakom od 1918 do 1945 roku. Uczniowie podsumowując zwiedzanie zmierzyli się wtedy z wydarzeniami i postawami, jakie towarzyszyły okupacji ziem polskich.
Katarzyna Kobendzowska-Grzegórzko
17
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole
- 14.10.2026
W dniach 28 września – 2 października uczniowie klas IV–VIII włączyli się w obchody Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. W ramach tej inicjatywy w naszej szkole odbyło się wiele działań profilaktycznych i wychowawczych, których celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy, kształtowanie postaw opartych na szacunku i empatii oraz promowanie bezpiecznych relacji rówieśniczych.
Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o tym, jak rozpoznawać przemoc, reagować na krzywdę i wspierać osoby potrzebujące pomocy. Nie zabrakło również wspólnych dyskusji, prac plastycznych, tworzenia gazetek tematycznych i refleksji nad znaczeniem życzliwości oraz odpowiedzialności za własne zachowanie.
Klasa IV – Szacunek zaczyna się ode mnie
Uczniowie klasy IV podczas zajęć z wychowawcą zastanawiali się, czym jest przemoc i jak można jej przeciwdziałać. Punktem wyjścia do rozmowy był krótki film edukacyjny, który stał się inspiracją do wymiany opinii i refleksji.
Szczególne miejsce zajęła dyskusja pod hasłem „Szacunek zaczyna się ode mnie”. Uczniowie rozmawiali o sposobach radzenia sobie z negatywnymi emocjami, a także o tym, do kogo mogą zwrócić się po pomoc w sytuacjach trudnych lub zagrażających ich bezpieczeństwu. Rozmowę uzupełniły karty pracy, które pozwoliły utrwalić najważniejsze wnioski.
Pracując w grupach, uczniowie przygotowali również gazetkę konkursową pod hasłem „STOP PRZEMOCY”. Podsumowaniem zajęć było wykonanie bransoletek przypominających o zasadach, które pomagają budować dobre i bezpieczne relacje.
W sali lekcyjnej pojawiły się materiały edukacyjne nawiązujące do tematyki akcji. Ważnym elementem stała się także skrzynka „Mam problem, mam pytanie”, do której uczniowie mogą przez cały rok szkolny wrzucać karteczki opisujące sytuacje, z którymi trudno im sobie poradzić.
W działania włączono również rodziców, którym za pośrednictwem dziennika elektronicznego przekazano materiały dotyczące właściwego postępowania w przypadku wystąpienia przemocy w szkole.
Klasa V – Budujemy klasę opartą na życzliwości
W klasie V zrealizowano szereg działań profilaktyczno-wychowawczych, których celem było wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa, rozwijanie empatii oraz uczenie konstruktywnego rozwiązywania konfliktów.
Podczas zajęć uczniowie poznawali różnice między zwykłym konfliktem a przemocą rówieśniczą. Rozmawiali również o cyberprzemocy, zagrożeniach w Internecie oraz zasadach bezpiecznego korzystania z sieci i telefonów.
Ważnym elementem wspólnej pracy było opracowanie Klasowego Kodeksu Życzliwości. Uczniowie ustalili zasady, które pomagają budować dobre relacje, wzajemny szacunek i przyjazną atmosferę w klasie.
Klasa VI – Reagujemy na przemoc, budujemy relacje
Uczniowie klasy VI włączyli się w działania poprzez przygotowanie gazetki poświęconej problemowi przemocy. Wzięli również udział w prelekcji dotyczącej sposobów radzenia sobie z przemocą w szkole, poza nią oraz w Internecie.
Ważną częścią zajęć były scenki sytuacyjne, podczas których uczniowie ćwiczyli właściwe reakcje na przemoc rówieśniczą. Dzięki odgrywaniu różnych ról mogli zastanowić się, jak zachować się w trudnych sytuacjach, jak udzielić wsparcia osobie krzywdzonej i jak dbać o dobre relacje z innymi.
Klasa VII – Każdy może mieć wpływ na bezpieczeństwo w klasie
W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy VII uczestniczyli w lekcji wychowawczej poświęconej rozpoznawaniu przemocy i sposobom jej przeciwdziałania.
Podczas zajęć rozmawiali o emocjach, bezpiecznych zachowaniach w relacjach rówieśniczych oraz sposobach reagowania na agresję. Zastanawiali się również, jak chronić siebie i innych oraz do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacji zagrożenia.
Wspólna praca zaowocowała przygotowaniem gazetki klasowej, na której znalazły się odpowiedzi na ważne pytanie: „Co mogę zrobić, aby każdy w naszej klasie czuł się bezpieczny i ważny?”.
Na zakończenie uczniowie wysłuchali Hymnu Przeciwko Hejtowi, podkreślając tym samym znaczenie szacunku, akceptacji i odpowiedzialności za słowa.
Klasa VIII – Nie bądź obojętny!
Uczniowie klasy VIII podczas godziny wychowawczej rozmawiali o tym, jak nie pozostawać obojętnym wobec przemocy i gdzie szukać pomocy w sytuacjach trudnych.
Ważnym doświadczeniem dla klasy była również wycieczka do Muzeum Auschwitz, podczas której uczniowie powrócili do refleksji nad słowami Mariana Turskiego z przemówienia „Auschwitz nie spadło z nieba”. Szczególne znaczenie miało przywołane przez niego jedenaste przykazanie: „Nie bądź obojętny”.
Słowa te stały się punktem wyjścia do rozmowy o tym, co oznacza brak obojętności we współczesnym świecie – w codziennych relacjach, w szkole i w najbliższym otoczeniu. Tekst przemówienia został umieszczony na klasowej gazetce, aby przypominał o odpowiedzialności za drugiego człowieka.
Ósmoklasiści przygotowali także plakat podkreślający siłę wspólnoty klasowej oraz potrzebę przeciwstawiania się przemocy i czynienia dobra. W ramach powtórzenia do egzaminu ósmoklasisty przyjrzeli się również bohaterom literackim, którzy mogliby sprzeciwić się przemocy. Sformułowane na tej podstawie hasła stały się kolejnym elementem klasowej gazetki.
Rodzice uczniów otrzymali przez dziennik elektroniczny materiały dotyczące przemocy rówieśniczej oraz ścieżki pomocy dla rodzica w tym zakresie.
Wspólnie przeciwko przemocy – spotkanie z policjantem
Istotnym elementem działań profilaktycznych było spotkanie uczniów klas IV–VIII z dzielnicowym, panem Olgierdem Banasiem.
Podczas prelekcji poruszono zagadnienia związane z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej, odpowiedzialnością za własne zachowanie oraz właściwym reagowaniem na sytuacje, w których ktoś doświadcza krzywdy. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest zgłaszanie niepokojących zdarzeń i korzystanie ze wsparcia dorosłych.
Omówiono również zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się na hulajnogach. Spotkanie było okazją do zadawania pytań i rozwiewania wątpliwości dotyczących bezpieczeństwa w szkole i poza nią.
Szacunek, empatia i dobre relacje – nasza wspólna sprawa
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był okazją do refleksji nad tym, jak ważne są szacunek, życzliwość i odpowiedzialność za własne słowa oraz czyny. Uczniowie wszystkich klas zaangażowali się w przygotowanie gazetek tematycznych, które przypominały o potrzebie budowania bezpiecznych relacji i przeciwdziałania przemocy.
Na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka poświęcona relacjom międzyludzkim i sposobom przeciwdziałania przemocy. Odbył się również konkurs na najlepszą gazetkę tematyczną, dzięki któremu uczniowie mogli zaprezentować swoją wiedzę, pomysłowość i zaangażowanie.
Podejmowane działania pokazały, że tworzenie bezpiecznej szkoły zaczyna się od codziennych gestów, uważności na potrzeby innych i odwagi w reagowaniu na krzywdę. Pamiętajmy, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w klasie i szkole. Nie bądźmy obojętni – szanujmy się, wspierajmy i wspólnie budujmy szkołę wolną od przemocy.
Wychowawcy klas IV-VIII
29
Tydzień budowania relacji w Punkcie Przedszkolnym „Biedroneczki”
- 14.10.2026
W grupie „Biedroneczki” odbył się wyjątkowy Tydzień Budowania Relacji - pełen wspólnej zabawy, rozmów i działań, które pomagały dzieciom lepiej się poznać oraz uczyć współpracy, życzliwości i wzajemnej pomocy.
Tydzień rozpoczęliśmy od spotkań z Panią policjantką oraz psychologiem szkolnym, podczas których dzieci rozmawiały o bezpieczeństwie, emocjach, koleżeństwie i sposobach budowania dobrych relacji. W kolejnych dniach „Biedroneczki” wzięły udział w grze terenowej „Razem raźniej”, której głównym celem było pokazanie im, że wspólne działanie i wzajemna pomoc pozwalają osiągnąć więcej. Podczas zabawy dzieci wykonywały różnorodne zadania, w których nie liczyła się rywalizacja, lecz działanie razem. Kolejnym ważnym wyzwaniem było stworzenie muralu w postaci „Pociągu relacji”. Każde dziecko ozdobiło swój wagonik, przedstawiając na nim takie wartości jak: współpraca, życzliwość i przyjaźń. Następnie wszystkie wagoniki połączyliśmy w jeden wspólny pociąg, który symboliczne umocnił relacje wśród "Biedroneczek".
Na zakończenie powstało „Drzewo Naszej Przyjaźni”, którego koroną były dłonie dzieci. Zadanie to pokazało, że każdy z nas jest ważną częścią grupy, a wzajemna życzliwość i przyjaźń pomagają nam razem wzrastać.
"Tydzień Budowania Relacji" był to czas pełen radości, uśmiechu i ważnych doświadczeń. Dzieci przekonały się, że razem możemy więcej, a wzajemna pomoc, życzliwość i przyjaźń sprawiają, że w naszej grupie każdy może czuć się ważny, potrzebny i bezpieczny.
Wiktoria Magiera
Magdalena Dyląg-Dziedzic
36
14 października - Dzień Edukacji Narodowej
- 14.10.2026
Tydzień Budowania Relacji w Oddziale Przedszkolnym A i B:
- 12.10.2026
Miniony tydzień był w naszym przedszkolu wyjątkowym czasem pełnym radości, współpracy, rozmów i wspólnej zabawy. Wszystko po to, aby jeszcze lepiej poznać siebie nawzajem, uczyć się budować dobre relacje oraz dostrzegać potrzeby i emocje innych.
W ramach Tygodnia Budowania Relacji czekało na dzieci wiele ciekawych spotkań i aktywności. Odwiedziła nas Pani psycholog, która w przystępny i ciekawy sposób rozmawiała z dziećmi o emocjach, przyjaźni, wzajemnym szacunku oraz o tym, jak radzić sobie w relacjach z innymi.
Gościliśmy również policjantkę, która przypomniała dzieciom ważne zasady bezpieczeństwa, a także opowiedział o tym, jak ważne są wzajemna pomoc, zaufanie i odpowiedzialność za drugiego człowieka.
Nie zabrakło również aktywności, które wymagały od dzieci współdziałania. Podczas gry terenowej przedszkolaki musiały wspólnie rozwiązywać zadania, pomagać sobie i działać jako drużyna. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności komunikowania się, słuchania innych i wspólnego osiągania celu.
Wyjątkowym wydarzeniem było także wspólne tworzenie „Pociągu Relacji” . Każdy wagonik symbolizował coś ważnego w budowaniu dobrych relacji – przyjaźń, pomoc, życzliwość, szacunek, współpracę i radość ze wspólnego spędzania czasu.
Przez cały tydzień dzieci brały udział w licznych zabawach integracyjnych i zadaniach zespołowych, które uczyły je współpracy, dzielenia się, wzajemnego wspierania oraz dostrzegania mocnych stron swoich kolegów i koleżanek.
Był to czas pełen uśmiechu, pozytywnych emocji i ważnych doświadczeń.
Wierzymy, że wszystkie te wspólne chwile pomogły naszym przedszkolakom zrozumieć, że razem możemy więcej, a dobre relacje budujemy każdego dnia – poprzez życzliwość, szacunek, rozmowę i wzajemną pomoc.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby Tydzień Budowania Relacji był dla naszych dzieci tak wartościowym i pełnym radości doświadczeniem!
Wychowawczynie
Klasa II z wizytą w gospodarstwie
- 07.10.2026
W piątkowy poranek, 2 października 2026 roku, uczniowie klasy II ze Szkoły Podstawowej
im. ks. Jana Twardowskiego w Widomej odwiedzili gospodarstwo rolne rodziców naszej
uczennicy, Katarzyny Łyko.
Głównym zajęciem gospodarstwa jest hodowla koni. Tata Kasi przygotował dla dzieci
wyjątkową atrakcję – możliwość nakarmienia zwierząt. Spotkanie z końmi dostarczyło
naszym uczniom wielu pozytywnych emocji. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem
obserwowały zwierzęta, poznawały ich zwyczaje i z radością korzystały z możliwości
bezpośredniego kontaktu z nimi. Było to dla wszystkich niezwykłe i pouczające
doświadczenie.
Po spotkaniu ze zwierzętami mama Kasi zaprosiła nas do domu na pyszne przekąski i napoje.
Wspólne chwile upłynęły w miłej i serdecznej atmosferze. Pełni wrażeń i z uśmiechami na
twarzach pieszo wróciliśmy do szkoły.
Serdecznie dziękujemy Rodzicom Katarzyny za ciepłe przyjęcie, gościnność oraz stworzenie
dzieciom okazji do zdobycia nowych doświadczeń i bliższego poznania koni. Szczególne
podziękowania kierujemy również do mamy Tymona za przygotowanie dla dzieci pysznego
poczęstunku.
To był wyjątkowy, pełen radości i niezapomnianych wrażeń dzień!Magdalena Wójcik
Wycieczka do Bielska-Białej
- 07.10.2026
30 września uczniowie klas 1–3 wybrali się na wycieczkę do Bielska-Białej, której celem było poznanie świata filmu animowanego, teatru lalek oraz bajkowych bohaterów związanych z miastem.
Pierwszym punktem wycieczki było Studio Filmów Rysunkowych. Uczniowie zwiedzili wystawę poświęconą historii polskiej animacji oraz poznali ciekawostki związane z powstawaniem filmów rysunkowych. Z dużym zainteresowaniem obejrzeli projekcje przygód znanych i lubianych bohaterów – Reksia oraz Bolka i Lolka. Była to okazja do poznania miejsca, w którym powstały kultowe polskie animacje. Następnie dzieci odwiedziły Teatr Lalek Banialuka. Podczas zwiedzania kulis teatru poznały tajniki pracy aktorów, scenografów, rzemieślników i animatorów lalek. Uczniowie zobaczyli pracownię stolarsko-rzeźbiarską, krawiecką oraz plastyczną, w których powstają elementy scenografii, kostiumy i teatralne lalki. Dużą atrakcją dla dzieci była możliwość samodzielnego animowania różnych rodzajów lalek. Uczniowie poruszali lalkami hawajskimi, marionetkami, kukłami i pacynkami, odkrywając, jak za pomocą ruchu można ożywić teatralne postacie. Ostatnim punktem wycieczki był spacer po Bielsko-Białej Trasą Bajek. Uczniowie odnajdywali rzeźby bohaterów znanych z polskich filmów animowanych, m.in. Pampaliniego – łowcę zwierząt, Szpiega z Krainy Deszczowców, Reksia oraz Bolka i Lolka. Spacer był doskonałą okazją do poznania miasta, połączonego z zabawą i wspominaniem ulubionych bajek. Wycieczka była również ważnym elementem integracji klas 1–3. Wspólne przeżycia, zabawa i aktywności sprzyjały budowaniu pozytywnych relacji między uczniami, rozwijaniu współpracy, wzajemnej życzliwości i szacunku. Podejmowane działania miały także charakter profilaktyczny – wspierały kształtowanie właściwych sposobów rozwiązywania konfliktów, reagowania na niewłaściwe zachowania oraz przeciwdziałania przemocy i agresji rówieśniczej. Wyjazd dostarczył uczniom wielu ciekawych doświadczeń i niezapomnianych wrażeń. Dzieci miały okazję rozwijać swoje zainteresowania artystyczne, a jednocześnie uczyć się współdziałania i odpowiedzialności za dobre relacje z rówieśnikami.
Serdecznie dziękujemy Pani Katarzynie Tarko oraz Pani Katarzynie Wójcik za poświęcony czas, zaangażowanie i dodatkową opiekę nad uczniami podczas wycieczki. Dzięki Pań wsparciu wyjazd przebiegł sprawnie i bezpiecznie. Bardzo dziękujemy za pomoc i obecność!
Beata Gaździcka
25
„Wspomnienie niebieskiej tarczy” – lekcja historii w klasie II
- 28.09.2026
Dziadek i babcia też byli kiedyś uczniami… A z kim lepiej wspominać, jak wyglądała szkoła dawniej, jeśli nie z dziadkami?
24 września uczniowie klasy II Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Widomej mieli wyjątkową okazję spotkać się z dziadkami swojej koleżanki – Igi. Państwo Nawalany przyjęli zaproszenie dzieci i opowiedzieli im o swoich szkolnych latach oraz o tym, jak wyglądała nauka w czasach ich dzieciństwa.
Spotkanie miało formę swobodnej i pełnej ciekawości rozmowy. Uczniowie wcześniej przygotowali pytania dotyczące codziennego życia szkolnego. Chcieli dowiedzieć się między innymi, jak wyglądały lekcje, jakich przyborów używali dawniej uczniowie, jaki obowiązywał strój oraz które przedmioty szkolne były najbardziej lubiane.
Dzieci pytały również o zainteresowania, pasje i sposoby spędzania wolnego czasu. Państwo Nawalany z dużym zaangażowaniem i humorem odpowiadali na wszystkie pytania, dzieląc się z uczniami swoimi wspomnieniami.
Dzięki tej niezwykłej rozmowie drugoklasiści mogli przekonać się, jak bardzo zmieniła się szkoła na przestrzeni lat. Dawne przybory, szkolne zwyczaje, ubrania i codzienne obowiązki uczniów stały się dla dzieci ciekawą podróżą w przeszłość.
Była to piękna i niezwykle wartościowa lekcja historii – historii szkoły, ale także historii rodzinnej i wspomnień minionych pokoleń.
Serdecznie dziękujemy Państwu Nawalany za przyjęcie zaproszenia, poświęcony czas oraz podzielenie się z nami swoimi wspomnieniami. Takie spotkania pokazują, że historia nie jest tylko zapisana w podręcznikach – można ją również usłyszeć w opowieściach naszych bliskich.
Magdalena Wójcik
Wychowawczyni klasy II
Wycieczka do kopalni w Bochni
- 28.09.2026
23 września klasy 6 i 8 pojechały na wycieczkę do kopalni soli w Bochni. Pod ziemią czekała na nas 4-godzinna trasa, podczas której nie tylko przemierzaliśmy podziemne chodniki, ale także wykonywaliśmy różne zadania. Okazało się, że zaraz po wyjściu z windy czekała nas przejażdżka kolejką, na którą wsiadało się jak na konia. Niespodzianką było to, że przejechaliśmy nią przez podziemny kościół. Multimedialna prezentacja przybliżyła nam dzieje wydobycia soli w tym miejscu. Okazało się, że trwa ono od 1248 roku. Nazwa Bochnia wzięła się od bochów, czyli słonych stawów, które nie zamarzały zimą. Sól była kiedyś wielkim bogactwem, za jednego bałwana solnego (wielką bryłę soli) można było kupić całą wieś. Po drodze próbowaliśmy swoich sił w warzeniu soli „na oko”, piłowaniu drewnianego kloca, przenoszeniu sterty drewnianych bali, układaniu rurociągu oraz skręcaniu liny i wbijaniu gwoździ na czas. Wszystkie te konkurencje wymagały współpracy, a przy tym świetnie się bawiliśmy. Pod sam koniec mogliśmy skorzystać z wielkiej podziemnej zjeżdżalni, a nawet pograć w piłkę na podziemnym boisku. Wychodząc, każdy dostał woreczek soli, bo jak powiedział pan przewodnik: „zapracowaliśmy” na sól.
Elżbieta Małasiewicz-Machula
2
Noc Naukowców
- 17.09.2026
25 września 2026 roku odbędzie się już 20. edycja Małopolskiej Nocy Naukowców. Drzwi swoich siedzib otworzą m.in. małopolskie uczelnie wyższe, instytuty naukowe, firmy posiadające działy badawczo-rozwojowe, biblioteki, muzea i wiele innych.
Małopolska Noc Naukowców odbywa się tradycyjnie w ostatni piątek września i przybliża w przystępny sposób osiągnięcia naukowe oraz inspiruje młodych ludzi do podjęcia kariery naukowej.
W przygotowanie i organizację wydarzeń w ramach Nocy Naukowców zaangażowanych jest co roku ok. 2 tys. naukowców, studentów i pracowników małopolskich instytucji. W 2025 r. w Małopolskiej Nocy Naukowców wzięło udział ok. 65 tys. osób. Wydarzenie szybko wpisało się na stałe w kalendarz wydarzeń popularnonaukowych regionu i dziś można śmiało stwierdzić, że rozrosła się do rangi najważniejszego tego typu przedsięwzięcia w regionie, a nawet kraju.
Od 20 lat Małopolska Noc Naukowców udowadnia, że nauka może zachwycać i budzić ciekawość świata.
Ciemno wszędzie…
- 16.09.2026
11 września społeczność naszej szkoły włączyła się w Narodowe Czytanie. Tym razem były to „Dziady” Adama Mickiewicza. W sali gimnastycznej naszej szkoły zebrali się uczniowie, nauczyciele i personel szkoły,
przedszkolaki oraz zaproszeni goście, by wspólnie spotkać się z arcydziełem polskiej literatury romantycznej.
Postaraliśmy się potraktować to wydarzenie interdyscyplinarnie. W roli głównej było oczywiście słowo, ale i
towarzysząca nam muzyka oraz światło wspomagały odbiór tego trudnego dzieła. Postaraliśmy się króciutko
poznać ludowy obrzęd dziadów, posłuchać o cierpieniu młodego poety, kiedy miłość jego życia wybrała innego, próbowaliśmy sobie wyobrazić leżącego krzyżem księdza Piotra, improwizującego Konrada oraz towarzyszyć wywożonym na Sybir młodym, polskim patriotom.
Bardzo dziękujemy wszystkim czytającym. Szczególne gratulacje należą się naszym uczniom, którzy doskonale pokonali trud językowy i interpretacyjny. Serdecznie dziękujemy pani Barbarze Mrajcy, emerytowanej polonistce naszej szkoły, która zechciała przyjąć zaproszenie oraz przybyła z ponad sześćdziesięcioletnim wydaniem „Dziadów”.
tekst Andrea Janik, zdjęcia Elwira Żuradzka20
Wielkie podziękowania dla naszych niezastąpionych Rodziców, Absolwentów i Druhów Strażaków!
- 08.09.2026
Od końca sierpnia bieżącego roku trwa rozbudowa i termomodernizacja naszej szkoły. W wyniku tych działań powstanie m. in.: nowe skrzydło budynku szkoły, odnowiona zostanie elewacja, wymieniona stolarka okienna oraz pokrycie dachowe. W związku z tym stanęliśmy przed bardzo dużym wyzwaniem, a mianowicie opróżnieniem strychu szkolnego ze zbędnych mebli, sprzętów i pomocy dydaktycznych, których nikt już nie wykorzysta.
Akcja sprzątania strychu miała miejsce w minioną sobotę. Pod czujnym okiem i przy dużym wsparciu Zarządu SISO ( pani Anny Motyki, pani Magdaleny Wójcik, pani Joanny Pobędzy, pani Marty Kucharskiej-Gurbiel oraz pani Katarzyny Kobendzowskiej –Grzegórzko) oraz pana Wojciecha Cieślika naszego konserwatora, rodzice, absolwenci i druhowie strażacy pięknie wysprzątali strych. Na naszą prośbę odpowiedzieli : z OSP Zalesie: pan Przemysław Kucala, pan Sebastian Kmiecik, pan Mateusz Łapczyński, pan Dariusz Rojek, pan Marcin Bebak, pan Krzysztof Bebak oraz rodzice z Zalesia: pan Paweł Palik i pan Paweł Tarko, z OSP Widoma: pan Tomasz Nowak i pan Wojciech Stanek. Druhowie z OSP Maszków wyrazili gotowość wsparcia naszych działań, ale było to niemożliwe ze względu na odbywający się w Maszkowie ogólnopolski spływ kajakowy, dlatego z OSP Maszków reprezentował pan Mariusz Żurek.
Wszystkim chcemy z całego serca podziękować: za zaangażowanie, za poświęcenie wolnej soboty i ciężką 8 godzinną pracę. Wasza pomoc, niesamowita energia i zgranie sprawiły, że ten ogromny porządek udało się zrobić w jeden dzień. Dzięki Wam budynek jest przygotowany na nadchodzące prace.
Korzystając z okazji, chcemy skierować gorące podziękowania również do wszystkich Rodziców naszych uczniów. Trwające od sierpnia prace budowlane wiążą się z codziennymi utrudnieniami, zwłaszcza z parkowaniem wokół szkoły. Dziękujemy Wam za ogromną wyrozumiałość, cierpliwość oraz za to, że mimo tych niedogodności nie słyszymy skarg ani pretensji.
Jest nam również niezwykle miło, że interesujecie się Państwo postępami prac to pokazuje, że czujecie się odpowiedzialni za naszą szkołę
Dziękujemy.
5
Akademia Małego Sportowca – zapraszamy na zajęcia pokazowe!
- 08.09.2026
Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci w wieku od 3 do 10 lat na ogólnorozwojowe zajęcia sportowe organizowane przez Akademię Małego Sportowca! Program opiera się na grach i zabawach ruchowych dostosowanych do wieku uczestników, a na każdym treningu dzieci poznają inną dyscyplinę sportu pod okiem wykwalifikowanej kadry trenerskiej.
Zajęcia pokazowe:
Data: 2 września
Godziny: 9:00 – 11:30
Pakiety zajęć do wyboru:
Pakiet Standard (115 zł / mies.)
1x w tygodniu zajęcia sportowe stacjonarne
Koszulka sportowa
Pakiet Rozszerzony (135 zł / mies.)
1x w tygodniu zajęcia sportowe stacjonarne
1x w tygodniu trening online
Zestaw sportowca: koszulka, bidon oraz worek sportowy
Dostęp do autorskiej aplikacji mobilnej (w tym: mini kursy z psychologiem i dietetykiem, domowy test sprawności oraz pomysły na wspólne aktywności w domu)
Kontakt i zapisy:
Telefon: +48 730 502 754
Zachęcamy do wzięcia udziału w zajęciach pokazowych i wspólnego rozwijania sportowych pasji!
Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027
- 03.09.2026
1 września 2026 roku cała społeczność Szkoły im. ks. Jana Twardowskiego w Widomej uroczyście rozpoczęła nowy rok szkolny 2026/2027.
O godzinie 8.00 ks. Adam Grzesiński odprawił Mszę Świętą w kościele parafialnym w Widomej, w intencji nauczycieli, uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły.
Następnie wszyscy zgromadzili się w Centrum Sportowym w Widomej, gdzie pani dyrektor Bożena Lisowska serdecznie powitała uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Ważnym momentem uroczystości było uczczenie minutą ciszy pamięci poległych we wrześniu 1939 roku.
Pani Dyrektor przedstawiła nauczycieli oraz wychowawców poszczególnych klas. Ze względu na trwającą rozbudowę i remont szkoły szczególną uwagę zwróciła na zasady bezpieczeństwa, prosząc wszystkich o zachowanie ostrożności i stosowanie się do obowiązujących zaleceń.
Po zakończeniu części oficjalnej uczniowie wraz ze swoimi wychowawcami udali się do klas, gdzie mieli okazję spotkać się po wakacyjnej przerwie i rozpocząć kolejny rok wspólnej nauki.
Życzymy wszystkim uczniom, nauczycielom, rodzicom i pracownikom szkoły, aby rok szkolny 2026/2027 był czasem wielu sukcesów, ciekawych doświadczeń, wzajemnej życzliwości oraz satysfakcji z podejmowanych działań.
Elżbieta Małasiewicz-Machula
Rozpoczęcie roku szkolnego - 1 września 2026 r
- 29.08.2026
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów i rodziców na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027.
Harmonogram dnia przedstawia się następująco:
· 8:00- msza święta w kościele parafialnym w Widomej w intencji całej społeczności szkolnej.
· 9:00-9:30 - uroczyste powitanie w Centrum Sportowym lub na sali gimnastycznej, w zależności od pogody.
· 9:30- 10:30 - spotkania w klasach z wychowawcami.
· Klasa I - sala 109
· Klasa II - sala 110
· Klasa III - sala 209
· Klasa IV - sala komputerowa
· Klasa V - sala 210
· Klasa VI - sala 105
· Klasa VII - sala 203
· Klasa VIII – sala 202
· 10:30 - odwóz autobusem szkolnym.
Dowóz uczniów odbywa się zgodnie z harmonogramem z ubiegłego roku szkolnego (zakładka Szkoła - Dowóz). Aktualne deklaracje korzystania ze świetlicy i dowozu dostępne są w załączniku.
Prosimy o zwrot uzupełnionych deklaracji do dnia 3 września 2026 r.
Deklaracja_zgloszenia_do_swietlicy_2026-2027.docx
Komunikat
- 29.08.2026
Archiwum Aktualności
