21 marca obchodzimy Dzień Patrona naszej szkoły ks. Jana Twardowskiego – kapłana i poety. 21 marca to także pierwszy dzień wiosny oraz Dzień Poezji. Z tej okazji na szkolnych korytarzach pojawiły się wiersze o wiośnie. Na parterze dla młodszych czytelników, na piętrze dla nieco starszych. Wiosna inspirowała wielu poetów. W naszej galerii utworów znalazły się wiersze m.in. Wisławy Szymborskiej, Zbigniewa Herberta, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Juliana Tuwima, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Kazimierza Wierzyńskiego i wielu innych. Johann Wolfgang Goethe napisał kiedyś: „Świat jest tak wielki i bogaty, a życie tak pełne różnorodności, że nigdy nie brak okazji do wierszy”. Poczytajmy zatem wersy o wiośnie.
Elżbieta Małasiewicz-Machula

Dnia 12 marca odbył się w Niedźwiedziu Międzyszkolny Konkurs z Języka Angielskiego. Naszą szkołę reprezentowali: Karolina Granzer, Magdalena Klupa i Michał Szot.

Konkurs podzielony był na dwie części: indywidualną (poziom matury rozszerzonej) i zespołową, gdzie uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą o Wielkiej Brytanii, ale i umiejętnościami pracy w zespole.

W części indywidualnej najlepszymi okazali się:

1 miejsce Emilia Pałac - Słomniki

2 miejsce Michał Szot - Widoma

3 miejsce Aleksandra Gizdoń - Słomniki

Magdalena Klupa zajęła 5 miejsce a Karolina Granzer 6.

W części zespołowej nasza drużyna zajęła 3 miejsce plasując się za Niedźwiedziem i Słomnikami.

Całej drużynie GRATULUJEMY ogromnej wiedzy i umiejętności znacznie przewyższających wymagania Podstawy programowej w szkole podstawowej. Organizatorom bardzo dziękujemy za świetne przygotowanie konkursu, pyszny poczęstunek i wspaniałą atmosferę.

#EnglishIsFun

 

Na języku angielskim uczyliśmy się opisywać miejsce zamieszkania. Powstały makiety i rysunki miast. Ćwiczyliśmy nazwy budynków, ich lokalizację, zastosowanie konstrukcji "There is / There are..." Przede wszystkim jednak doskonaliliśmy pracę zespołową i odwagę prezentacji na forum klasy. Było dużo dobrej zabawy i przyjemnej nauki

#EnglishIsFun

Zapraszamy do zapoznania się z 30stym numerem naszej gazetki szkolnej! 

Dzień Kobiet w naszej szkole był radosny i pełen życzliwości. Samorząd Uczniowski przygotował dobnie upominki dla dziewcząt oraz dla pań pracujących w szkole. Uśmiech gościł u wszystkich już od rana. Z inicjatywy SU odbyła się również zumba przygotowana przez panią Patrycję Malik. Dziewczęta z klas 4-8 mogły spróbować swoich sił w tanecznych zajęciach fitness. Składamy serdeczne podziękowania dla pani Patrycji Malik za przeprowadzenie zajęć oraz za poświęcony czas.
Opiekun SU Ewelina Solecka

Odpowiedzi na te pytania szukała klasa 6 na lekcji z wychowawcą. To kolejny temat realizowany w ramach programu „Ja w świecie emocji”.

Zastanawialiśmy się, co wpływa na nasz nastrój. Okazuje się, że czasem są to bardzo różne czynniki, m.in. to, czy jesteśmy wyspani, czy nic nas nie boli, czy nie jesteśmy głodni. Nie bez znaczenia jest pogoda, wpływ otoczenia, ludzi, których spotykamy, słów, które słyszymy. Stres często kumuluje się w naszym organizmie, co może powodować uczucie ciężkości, ból pleców, brzucha czy głowy. Uczniowie poznali proste ćwiczenie, które może pomóc w rozluźnieniu mięśni i złagodzeniu skutków stresu. 

Na koniec usiedliśmy w kręgu i porozmawialiśmy o tym, co może nam poprawić nastrój. Szóstoklasiści wymieniali m. in. sport, spotkania z przyjaciółmi, jazdę na rowerze. 

W ubiegłym roku znalazłam książkę „Wielki atlas małych przyjemności” autorstwa Olgi Ślepowrońskiej, którą pokazałam klasie 6. Bohaterka książki opowiada o swojej babci, która obiecywała jej mapę skarbów. Okazało się, że to wcale nie złoto i kosztowności. Większość z tych skarbów jest całkiem za darmo albo kosztuje niewiele. Umiejętność odszukania ich, to recepta na uważne życie, pełne małych przyjemności, które sprawiają, że żyje się lepiej.

Co to za małe przyjemności? Na przykład: szukanie świetlików, sezonowy posiłek – np. młode ziemniaczki z koperkiem, wąchanie pędów pomidorów, dotykanie mchu, oglądanie kropelek rosy na pajęczynach, wyjadanie kruszonki z ciasta, wąchanie nowych książek, obserwowanie światła, które przebija przez liście drzew, zjadanie ptasiego mleczka, odrywając najpierw boki z czekolady. Brzmi banalnie? Ależ skąd! Kto z nas nie zna takich małych przyjemności? Książka jest, jak mapa skarbów, możemy w niej odnaleźć to, co już lubimy i poszukać tego, czego jeszcze nie próbowaliśmy. Jak długo żyjemy, tak długo trwa tworzenie naszej mapy skarbów.

Każdy, kto potrafi dostrzec drobne rzeczy, jak krople deszczu na szybie, promienie słońca na ścianie, poczuć zapachy, np. świeżo zerwanego bzu, czy doświadczać faktury poprzez dotyk, np. delikatnych bazi na wiosnę, ten jest człowiekiem uważnym. Jakże bardzo nam dziś potrzeba tej uważności!

Elżbieta Małasiewicz-Machula

 

Klasa 6 na lekcji z wychowawcą utrwalała zasady udzielania pierwszej pomocy. W celu przypomnienia sobie najważniejszych zagadnień z tym związanych obejrzeliśmy prezentację. O tym, jak wezwać pomoc, jak ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej oraz jak przeprowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową przypomina nam klasowa gazetka. Ważną rzeczą było nie tylko to, żeby pamiętać o zasadach postępowania, ale przede wszystkim, żeby uświadomić sobie, jak ważna jest nasza reakcja. Uczniowie są świadomi faktu, że zdarza się czasami, iż grupa osób obserwuje zdarzenie i nikt nie wzywa pomocy, bo każdy myśli, że już ktoś to zrobił. Tymczasem od naszej reakcji może zależeć ludzkie życie. Zamiast obserwować lub co gorsza nagrywać poszkodowanych, lepiej użyć telefonu do wezwania pomocy. Wspomnieliśmy też o tym, że bardzo ważne jest to, żeby przy udzielaniu pomocy zadbać o własne bezpieczeństwo.
Elżbieta Małasiewicz-Machula

Dzień Babci i Dzień Dziadka to jedne z piękniejszych dni w roku. Te dni kojarzą się z szacunkiem, ciepłem, dzieciństwem i podziękowaniami. Babcia i Dziadek to bardzo ważne osoby w życiu każdego z nas. W związku z powyższym w piątek 14 lutego 2025 r. w rzedszkolu w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Widomej odbyły się uroczyste „Walentynki z Babcią i Dziadkiem”. Wszystkie przedszkolaki z wielkim przejęciem recytowały wzruszające wiersze, tańczyły i śpiewały piękne piosenki. Na zakończenie wszystkie dzieci wraz z wychowawczyniami zaśpiewały „STO LAT”, złożyły przybyłym babciom i dziadkom życzenia i wręczyły wzruszonym gościom prezenty.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej uroczystości, a w szczególności dziękujemy Stowarzyszeniu Inicjatyw Społeczno-Oświatowych i Radzie Rodziców za przygotowanie pysznego poczęstunku. Był to dla nas wszystkich dzień przepełniony miłością.
Wychowawczynie przedszkola

21 lutego przypada Dzień Języka Ojczystego. W klasie 6 święto to było okazją do wypełnienia kolejnego zadania z projektu „Polak ma essę 2”. Realizując go, poznawaliśmy nowe trudne słowa. Dowiedzieliśmy, co to znaczy m.in. elokwentny, rachityczny, dyskurs, ambiwalentny, apoteoza, konfabulacja. Poznane słowa pojawiły się na gazetce szkolnej, żeby lepiej utrwaliły się w pamięci.
Rozmawialiśmy także o tym, czy to prawda, że język polski jest trudny i czy jest jednakowo trudny dla wszystkich narodów. Wspomnieliśmy, o co chodzi w powiedzeniu Mikołaja Reja, że „Polacy nie gęsi…” – gęganiem była nazywana powszechna w dawnych czasach łacina.
W klasie 7 omawialiśmy ostatnio tematy związane z bogactwem naszego języka. Siódmoklasiści zaznajomili się z synonimami, homonimami, antonimami, frazeologizmami, neologizmami i archaizmami. Dowiedzieli się, co to takiego język reklamy i jakich słów używać, jeśli chcemy komuś coś wyperswadować. W klasie 4, 5 i 8 uczniowie poznali pierwsze zdanie zapisane w języku polskim:  „Daj, ać ja pobruszę, a ty poczywaj”, które znajduje się w Księdze Henrykowskiej spisanej w 1268 roku oraz najdłuższe słowo notowane w słowniku języka polskiego – „pięćdziesięciogroszówka”, które składa się z 23 liter. Wiedzą już, że na salony literackie nasz język wywindował Mikołaj Rej, którego słynna maksyma „Niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” udowadnia, że był miłośnikiem języka polskiego.  Podczas wspólnej pracy tworzyliśmy plakat wyjaśniający znaczenie i pochodzenie znanych związków frazeologicznych i powiedzeń np. „strachy na Lachy”, „noga mu się powinęła”, „coś jest warte zachodu”, „obiecanki cacanki”, „nudy na pudy”.  Poznaliśmy historię słowa „pocztówka”, którą w konkursie językowym w 1900 roku wymyślił Henryk Sienkiewicz, pokonując „bezkopertkę”, „otwartolist”, „jawkę” i „wiadomostkę”. W ramach zabawy ósmoklasiści odgadywali znaczenie młodzieżowych słów i zwrotów z 1986 roku.

Elżbieta Małasiewicz-Machula
Andrea Janik

Jak się uczyć, żeby się nauczyć? I czy mam swój własny styl uczenia? Na te dwa ważne pytania staraliśmy się odpowiedzieć na lekcji z wychowawcą w kl. 6. Każdy z uczniów wypełnił test, który wskazał mu, czy jest wzrokowcem, słuchowcem, dotykowcem czy kinestetykiem. Jako podsumowanie wszyscy szóstoklasiści otrzymali poradnik, jak pracować i zdobywać wiedzę zgodnie z własnym stylem uczenia się.
Elżbieta Małasiewicz-Machula

18 lutego odbył się apel, na którym wręczono nagrody i dyplomy dla uczniów biorących udział w różnych konkursach i wyróżniających się wynikami w nauce. Pani prezes Anna Motyka wręczyła stypendia od Stowarzyszenia Inicjatyw Społeczno- Oświatowych dla dwóch uczennic, które uzyskały najlepsze wyniki w nauce w I półroczu. Stypendia w kwocie 500 zł zostały przyznane w klasach IV-VI i VII-VIII. Pani Dorota Seweryn wyróżniła Szymona Bałuta z kl. VIII, który wygrał szkolne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Strażackiej, a w etapie gminnym zajął II miejsce.
Pani Katarzyna Kobendzowska-Grzegórzko wręczyła dyplomy uczestnikom Ogólnopolskiego Konkursu Pingwin z języka angielskiego. Wysokie wyniki w tym konkursie uzyskali: Michał Szot z kl. VIII (IX miejsce) oraz Urszula Papierz z kl. VII i Magdalena Klupa. Pani Elżbieta Małasiewicz-Machula wręczyła dyplomy uczestnikom Ogólnopolskiego Testu Ortograficznego. Najlepszy wynik w teście uzyskała Matylda Czarny z kl. VI.
Następnie Elżbieta Małasiewicz-Machula ogłosiła zwycięzców wycieczkowego konkursu fotograficznego, który odbył się podczas wycieczki klas V i VI w Góry Świętokrzyskie.
Nagrody od wychowawców za najpiękniejsze zdjęcia jesiennego lasu otrzymali Helena Twardowska z kl. V i Filip Turecki z kl. VI. Pan Dawid Konieczny wręczył nagrody chłopcom, którzy uczestniczyli w turnieju „Z Orlika
na Stadion”. Koszulki od organizatorów otrzymali: Hubert Grochowski, Jan Pycia, Wojciech Pycia, Jakub Wójcik, Filip Palik, Filip Kurbiel, Filip Piekara, Franciszek Kucala, Filip Turecki.
Na koniec pan Dawid Konieczny wyróżnił także zwycięzców i uczestników Międzyszkolnego Turnieju Tenisa Stołowego, który odbył się w naszej szkole w styczniu. Hanna Kupiec z kl. VI zajęła w nim I miejsce, Szymon Kołacz z kl. VIII – III miejsce, w rywalizacji uczestniczyli też: Maciej Serafin z kl. VI i Stefania Jasiówka z kl. VII.
Elżbieta Małasiewicz-Machula

zalacznik-harmonogram 2025-2026.pdf

14 lutego to nie tylko Święto Zakochanych. W tym dniu obchodzimy również Światowy Dzień Uzdrawiania Dźwiękiem. W ramach tego święta uczniowie klasy 5, chętnie wzięli udział w akcji cicha przerwa, podczas, której każdy, komu przeszkadzał hałas i chciał się zrelaksować, mógł się odprężyć, słuchając dźwięków przyrody. Był to cudowny moment w ciągu dnia w szkole, który na pewno kiedyś powtórzymy.
Monika Dobosz
 

12 lutego odbyła się w naszej szkole zabawa karnawałowa dla klas IV-VIII. Oprawę muzyczną przygotował DJ Boski. Rada Rodziców ufundowała dla uczniów fotobudkę i poczęstunek w postaci pizzy oraz zapowiedziała nagrodę niespodziankę dla najlepiej bawiącej się klasy. Rodzice z poszczególnych klas przygotowali także przekąski i napoje. Samorząd Uczniowski zorganizował loterię fantową z atrakcyjnymi nagrodami. Uczniowie zadbali o wystój sali gimnastycznej. Bardzo dziękujemy Radzie Rodziców oraz rodzicom z klas za ogromne zaangażowanie w to, by uczniowie dobrze bawili się na szkolnym karnawale.
Elżbieta Małasiewicz-Machula